Proyectos de Investigación
CLAVE DE PROYECTO | NOMBRE DEL PROYECTO | ESTADO | AÑO |
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PII23-5 | Estudio de los efectos de Inversión de la Experticia y Trabajo Colectivo en el aprendizaje de la programación, aplicando la Teoría de Carga Cognitiva | En Proceso | 2023 |
PII21-1 | Efectos del uso de material didáctico instruccional basado en la Teoría de Carga Cognitiva en el aprendizaje de estructuras de datos y algoritmos de programación | Terminado | 2021 |
PII18-2 | Elementos para el diseño de ambientes visuales como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lógica de Programación | Terminado | 2018 |
PII17-4 | Impacto del uso de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Aguascalientes | Terminado | 2017 |
Tesis Dirigidas
Doctorado
- Uso de repositorios de software educativo en el proceso personal de software en estudiantes de Instituciones de Educación Superior
Verónica Rodríguez Aguilar
Maestría
- Uso del efecto de auto-explicación como apoyo en el aprendizaje de la programación, aplicando la Teoría de la Carga Cognitiva
Carlos Sandoval Medina
- Enseñanza de programación de estructura de datos aplicando estrategias didácticas basadas en la Teoría de Carga Cognitiva
Martín Gabriel Romero Juárez
- Diseño y uso de planes de programación como apoyo para la enseñanza de la programación
Blanca Guadalupe Estrada Rentería
- El análisis de datos de redes sociales para la determinación de factores que dificulten el proceso de aprendizaje en estudiantes de nivel superior
Yesenia Becerra Mancillas
- Identificación de los estilos de enseñanza y su nivel de influencia en la motivación del estudiante novato en programación
María Guadalupe Mancilla Romo
- Factores conductuales y cognitivos del estudiante universitario que tiene éxito en los primeros cursos de programación
Alejandro Ulises López Orozco
- Motivación en el aprendizaje de la programación a nivel bachillerato utilizando un lenguaje de programación educativo
Neira Yashira García Ortega
- Trazabilidad de componentes en líneas de producción automotrices mediante RFID
Alfonso Correa Medina
- Efectos del aprendizaje basado en juegos en el pensamiento algorítmico de aprendices de programación
Rodrigo Javier González Villareal
- Construcción de un buscador semántico para un sistema Web de apoyo para el aprendizaje de la programación: Un estudio descriptivo
Julio René López Guerrero